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Willkommen

Psychotherapie kann helfen, wenn das Leben aus dem Gleichgewicht gerät. In belastenden Phasen, bei inneren Konflikten oder seelischem Leid biete ich Erwachsenen, Kindern und Jugendlichen einen geschützten Raum, in dem Gefühle verstanden, Denk- und Handlungsmuster reflektiert und neue Wege entwickelt werden können.

Ich arbeite wissenschaftlich fundiert, ressourcenorientiert und auf Augenhöhe – mit dem Ziel, seelische Gesundheit zu fördern, Selbstwirksamkeit zu stärken und nachhaltige Veränderungen zu ermöglichen. Unabhängig vom Alter steht für mich der Mensch mit seinen individuellen Erfahrungen, Bedürfnissen und Zielen im Mittelpunkt. Ich möchte Menschen in belastenden Lebensphasen kompetent und empathisch begleiten mit dem Blick auf das, was Veränderung möglich macht.

Mein therapeutischer Ansatz folgt der Überzeugung, dass Handeln oft der Schlüssel zu innerer Veränderung ist. Wie Jerome Bruner treffend formulierte:

Es ist wahrscheinlicher, dass du durch das Handeln anfängst zu fühlen, als dass du durch das Fühlen anfängst zu handeln.

Gleichzeitig ist es häufig notwendig, tief verwurzelte Überzeugungen zu hinterfragen, die unser Denken, Fühlen und Verhalten prägen – gerade dann, wenn sie uns im Weg stehen. Hans Eysenck sagte dazu:

Wenn die Wahrheit tief verwurzelten Überzeugungen widerspricht, stimmt etwas nicht.

Diese beiden Perspektiven – verhaltenstherapeutisches Handeln und kognitive Reflexion – bilden die Grundlage meiner therapeutischen Arbeit.

Mein Ziel ist es, Ihnen – ob jung oder erwachsen – Hilfe zur Selbsthilfe zu geben: durch die Aktivierung Ihrer eigenen Stärken, die Entwicklung neuer Perspektiven und die Förderung emotionaler Stabilität. Ich unterstütze Sie dabei, belastende Muster zu erkennen und neue Wege zu gehen – in Ihrem eigenen Tempo und mit dem, was für Sie wichtig ist.

Veränderung beginnt dort, wo man den Mut findet, den ersten Schritt zu tun.

Über mich

  • 2014 Diplom im Fach Psychologie nach Studium an der Universität Trier
  • 2015 - 2019 Weiterbildung zur Psychologischen Psychotherapeutin am Stuttgarter Zentrum für Verhaltenstherapie (SZVT) mit Zusatzqualifikation in der Fachkunde für Kinder- und Jugendpsychotherapie sowie der Fachkunde für Gruppenpsychotherapie
  • 2015 - 2016 Psychologin im Rahmen der psychotherapeutischen Weiterbildung am Rudolf-Sophien-Stift (Psychiatrie & RPK) in Stuttgart
  • 2017 - 2021 Psychologin in der orthopädischen Rehabilitation Ortema GmbH in Markgröningen
  • Seit 2019 Psychologische Psychotherapeutin und seit 2022 stlv. Teamleitung in der Fachklinik WendePunkt (stationäre und ambulante Rehabilitation für Alkohol- und Medikamentenabhängigkeit) im Klinikum Stuttgart.
  • Seit 2025 Niederlassung in eigener Praxis in Plochingen
  • Mehrjährige Auslandsaufenthalte in Irland, Chile und der Türkei
  • Schwerpunktmäßige Fortbildungen im Bereich Schematherapie; Peri- und Postnatale psychische Erkrankungen; Abhängigkeitserkrankungen; Interpersonelle Psychotherapie (IPT) und ADHS bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.
  • Mitgliedschaften:
    • Psychotherapeutenkammer Baden-Württemberg
    • Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie (DGVT)
    • Deutsche Psychotherapeutenvereinigung (DPtV)
    • Kassenärztliche Vereinigung Baden-Württemberg (KVBW)

Leistungsspektrum

Meine Schwerpunkte sind:

Ich biete Psychotherapie (Verhaltenstherapie) für Erwachsene, Kinder und Jugendliche für alle Diagnosegruppen an. Dazu gehören u.a. folgende Störungsbilder:

  • Depressionen
  • Peri- und Postnatale psychische Erkrankungen
  • Angststörungen
  • Probleme im Zusammenhang mit körperlichen Beschwerden z.B. somatoforme Störungen
  • Krankheitsängste
  • Stoffgebundene (bei Abstinenz) und nicht stoffgebundene Suchterkrankungen
  • Traumafolgestörungen
  • Reaktionen auf schwere Belastungen
  • Zwangsstörungen
  • Essstörungen
  • Sexuelle Funktionsstörungen
  • Persönlichkeitsstörungen
  • ADHS
  • Schlafstörungen
  • Autismus
  • Störungen des Sozialverhaltens
  • Emotionale Störungen des Kindesalters
  • Störungen sozialer Funktionen mit Beginn in der Kindheit

Klicken Sie hier für detaillierte Informationen über Kostenübernahme und Therapieablauf.

Verhaltenstherapie

Was ist Verhaltenstherapie

Verhaltenstherapie ist eine Form der Psychotherapie, die darauf abzielt, problematisches Verhalten zu verändern und positive Verhaltensweisen zu fördern. Sie basiert auf der Annahme, dass unser Verhalten erlernt ist und durch bestimmte Techniken wieder verlernt oder umgelernt werden kann. In der Verhaltenstherapie arbeitet man oft mit konkreten Zielen, und es werden bewährte Methoden wie das Erkennen und Ändern von Denkmustern, das Üben neuer Verhaltensweisen und die Bewältigung von Ängsten eingesetzt. Sie ist sehr praxisorientiert und hilft Menschen, besser mit ihren Problemen umzugehen und ihre Lebensqualität zu verbessern.

Bei der Verhaltenstherapie für Erwachsene liegt der Fokus oft auf der Selbstreflexion, dem Erkennen und Ändern von Verhaltensmustern, die im Alltag eine Rolle spielen. Erwachsene sind in der Regel in der Lage, ihre Gefühle und Gedanken selbst besser zu artikulieren, was die Therapie erleichtert. Die Sitzungen sind häufig länger und konzentrieren sich auf die aktuellen Probleme und deren Bewältigung.

Bei Kindern und Jugendlichen wird die Verhaltenstherapie oft spielerischer gestaltet, da sie noch in der Entwicklung sind und ihre Kommunikationsfähigkeit unterschiedlich ausgeprägt ist. Hier spielen auch Eltern oder andere Bezugspersonen eine wichtige Rolle, um das Gelernte im Alltag umzusetzen. Die Therapie kann auch mehr auf das Umfeld des Kindes ausgerichtet sein, um Veränderungen in der Familie oder Schule zu unterstützen.

Zusammengefasst: Bei Erwachsenen liegt der Schwerpunkt auf Selbstreflexion und aktuellen Problemen, während bei Kindern und Jugendlichen die Einbindung der Familie und spielerische Methoden eine größere Rolle spielen.

Was ist Kognitive Verhaltenstherapie

Die Kognitive Verhaltenstherapie (KVT) ist eine Form der Psychotherapie, die darauf abzielt, negative Denkmuster und Verhaltensweisen zu erkennen und zu verändern. Sie basiert auf der Idee, dass unsere Gedanken, Gefühle und unser Verhalten miteinander verbunden sind. Durch das Bewusstmachen und Hinterfragen von belastenden Gedanken können Menschen lernen, ihre Gefühle besser zu steuern und ihr Verhalten positiv zu beeinflussen. Die KVT ist sehr praktisch und zielorientiert, und sie wird häufig bei Ängsten, Depressionen und anderen psychischen Problemen angewendet.

Was ist Schematherapie

Ein Verfahren der sogenannten 3. Welle der Verhaltenstherapie ist die Schematherapie. Es ist eine spezielle Form der Psychotherapie, die sich mit tief verwurzelten Mustern und Überzeugungen beschäftigt, die sogenannten “Schemata”. Diese Schemata entwickeln sich oft in der Kindheit und beeinflussen, wie wir die Welt sehen, wie wir mit anderen umgehen und wie wir uns selbst fühlen. Die Schematherapie hilft dabei, diese alten, oft schmerzhaften Muster zu erkennen, zu verstehen und zu verändern. Ziel ist es, gesündere Denk- und Verhaltensweisen zu entwickeln, um das eigene Wohlbefinden zu verbessern und langfristige Probleme zu bewältigen.

Was ist IPT

Interpersonelle Psychotherapie (IPT) ist eine kurze, strukturierte Form der Psychotherapie, die sich auf zwischenmenschliche Beziehungen und soziale Rollen konzentriert. Es ist ebenfalls ein Verfahren der 3. Welle der Verhaltenstherapie. Ziel ist es, Probleme in zwischenmenschlichen Beziehungen zu erkennen und zu verbessern, um dadurch auch die Stimmung und das emotionale Wohlbefinden zu stärken. IPT wird häufig bei Depressionen, aber auch bei anderen psychischen Erkrankungen eingesetzt. Sie basiert auf der Annahme, dass unsere zwischenmenschlichen Beziehungen einen großen Einfluss auf unsere psychische Gesundheit haben. Die Therapie hilft dabei, Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern, Konflikte zu lösen und soziale Unterstützung zu stärken.

Was ist Gruppenpsychotherapie in der Verhaltenstherapie

Gruppenpsychotherapie ist eine Form der Behandlung, bei der mehrere Menschen gemeinsam mit einer/einem Therapeuten/Therapeutin an ihren psychischen Problemen arbeiten. In der Verhaltenstherapie, die sich auf das Erkennen und Verändern von Verhaltensmustern konzentriert, bietet die Gruppenform den Vorteil, dass die Teilnehmer:innen voneinander lernen und sich gegenseitig unterstützen können. Durch den Austausch in der Gruppe können die Teilnehmer:innen neue Perspektiven gewinnen, soziale Fähigkeiten verbessern und sich weniger isoliert fühlen. Der/die Therapeut:in moderiert die Sitzungen und hilft dabei, die gemeinsamen Themen zu bearbeiten und individuelle Ziele zu verfolgen. Kurz gesagt: Gruppenpsychotherapie in der Verhaltenstherapie ist eine effektive Methode, um gemeinsam an Problemen zu arbeiten, Unterstützung zu finden und Verhaltensänderungen zu fördern.

Anmeldung

Zur Anmeldung benutzen Sie bitte meine digitale Warteliste über Lucoyo (DSGVO-konform). Auch die erste Terminvereinbarung läuft darüber.

Erstgespräch/Therapieanfrage erstellen

Eltern beachten bitte, dass ich bis zum 15. Lebensjahr vorab auch eine unterschriebene Einverständniserklärung des nicht anwesenden Elternteils bei gemeinsamem Sorgerecht und eine Vollmacht für Eltern mit gemeinsamem Sorgerecht benötige. Sonst kann ich Ihr Kind nicht zum Erstgespräch einladen. Die Formulare finden Sie am Ende der Fragebögen für Kinder und Jugendliche auf meiner Homepage. Bitte senden Sie mir Ihre Einwilligungen zeitnah (von beiden Elternteilen) zu oder laden Sie diese direkt in Lucoyo hoch. Ohne Einwilligungen kann ich keine Erstgespräche anbieten und Sie nicht auf die Warteliste aufnehmen.

Das Erstgespräch dient dem gegenseitigen Kennenlernen und Informationsaustausch und dauern 50–75 Minuten.

Bitte bringen Sie relevante Vorbefunde, Arztbriefe, das U-Heft, Grundschulzeugnisse und den ausgefüllten Anamnesebogen zu diesem Termin mit.

Info für GKV Patienten: Sie benötigen für das Erstgespräch keine Überweisung. Die elektronische Gesundheitskarte reicht aus. Falls Sie keine aktuelle Versicherungskarte haben, bringen Sie bitte einen aktuellen Versicherungsnachweis Ihrer Krankenkasse mit. Ohne Krankenkassenkarte oder Versicherungsnachweis muss ich Ihnen das Gespräch privat in Rechnung stellen.

Anschließende Probatorik und Therapietermine dauern i. d. R. 50 Minuten. Für Testdiagnostik kann nach der Stunde zusätzlich Zeit anfallen.

Gruppen für Erwachsene:

  1. Die gruppentherapeutische Grundversorgung (für GKV-Patienten) bietet einen niedrigschwelligen Einstieg in die psychotherapeutische Behandlung. In einer kleinen, festen Gruppe von Teilnehmenden werden grundlegende Themen wie Stressbewältigung, emotionale Regulation, Selbstfürsorge und zwischenmenschliche Kommunikation bearbeitet. Ziel ist es, erste therapeutische Erfahrungen zu sammeln, Stabilität aufzubauen und die eigenen Schwierigkeiten besser zu verstehen. Die Gruppe schafft dabei einen geschützten Rahmen, in dem Austausch, gegenseitige Unterstützung und neue Perspektiven möglich werden.
    Die Teilnahme an der Psychotherapeutischen Grundversorgung in der Gruppe kann sowohl als Vorbereitung auf eine weiterführende Einzel- oder Gruppentherapie dienen als auch als eigenständige Maßnahme, um psychische Gesundheit zu stärken und Belastungen frühzeitig zu begegnen. Die Leistung ist antrags- und genehmigungsfrei und kann nach einem einmaligen Erstgespräch (im Einzel) starten.

    Gruppe findet an 4 Vormittagen statt und hat eine Dauer von 100 Minuten je Termin.

  2. Gruppenpsychotherapie bei ADHS im Erwachsenenalter, basierend auf kognitiv-verhaltenstherapeutischen Prinzipien. Diese manualisierte Gruppenpsychotherapie richtet sich an Erwachsene mit ADHS, die Strategien zur Verbesserung ihrer Lebensqualität suchen. Der Fokus liegt auf der Vermittlung von psychoedukativen Inhalten, dem Aufbau von Selbstmanagement.

    Gruppe findet vormittags statt und hat eine Dauer von 100 Minuten über einen Zeitraum von ca. 10–15 Sitzungen

  3. Müttergruppe: Störungsübergreifende Gruppe für belastete Mütter von minderjährigen Kindern. Anliegen der Gruppe müssen nicht spezifisch mit der Rolle als Mutter zu tun haben, dürfen aber eingebracht werden.

    Halboffene Gruppe mit 4–5 Teilnehmerinnen. Freitags 9:30–11:10 alle 2 Wochen.

  4. Störungsübergreifende Gruppe für Frauen: Störungsübergreifende, zieloffene, halboffene Gruppe. Die Gruppe findet alle 2 Wochen vrsl. freitagsvormittags statt.

  5. Depressionsgruppe: Gruppenpsychotherapie zur Behandlung von Depressionen. Basierend auf kognitiv-verhaltenstherapeutischen Prinzipien. Diese teilweise manualisierte Gruppenpsychotherapie vermittelt einen Umgang mit Depressionen und Strategien zur Steigerung der Lebensqualität.

    Die Gruppe findet wöchentlich dienstagvormittags statt (8:30–10:10) Dauer 100 Minuten über einen Zeitraum von ca 10–15 Sitzungen optional auch länger.

  6. Störungsübergreifen Gruppe: Diese zieloffene, störungsübergreifende, halboffene Gruppe findet alle 2 Wochen vormittags statt.

    Dauer: 100 Minuten Donnerstag oder Freitag vormittags statt.

Gruppen für Kinder und Jugendliche

  1. Geschlechtsspezifische Gruppe für Mädchen im Alter zwischen 15 und 19 Jahren
    Der inhaltliche Fokus liegt bei den Themen: Selbstwert, soziale Unsicherheit, Umgang mit depressiven Verstimmungen. Die Gruppe ist halboffen und ist als reine Gruppentherapie oder, bei Indikation, auch als Kombinationstherapie möglich.

    Die Gruppe ist fortlaufend, halboffen und findet wöchentlich donnerstags 14.50–16.30 statt.

  2. Soziales Kompetenztraining für Kinder
    Das soziale Kompetenztraining unterstützt Kinder dabei, wichtige Fähigkeiten im Umgang mit anderen Menschen zu entwickeln und zu stärken. In einem geschützten Rahmen werden soziale Fertigkeiten gefördert und das Selbstvertrauen gestärkt.

    Inhaltliche Themen:

    • Gefühle erkennen, benennen und angemessen ausdrücken
    • Eigene Bedürfnisse wahrnehmen und kommunizieren
    • Empathie und Perspektivübernahme entwickeln
    • Konflikte konstruktiv lösen
    • Selbstsicherheit im Kontakt mit Gleichaltrigen stärken
    • Das Training orientiert sich an den individuellen Bedürfnissen des Kindes und kombiniert therapeutische Elemente mit altersgerechten Übungen, Rollenspielen und kreativen Methoden. Dabei steht die Stärkung der persönlichen Ressourcen im Vordergrund.

    Das Angebot richtet sich an Kinder, die Schwierigkeiten im Umgang mit anderen haben, sich unsicher oder zurückgezogen fühlen, häufig in Konflikte geraten oder Unterstützung im Umgang mit ihren Gefühlen benötigen.

    Die Gruppe findet vrsl. Freitagsmittags/frühen Nachmittag statt. In 10–15 Einheiten von 100 Minuten.

  3. Psychotherapeutische Gruppe bei Zwang für Kinder und Jugendliche

    Diese Gruppe richtet sich an Kinder, die unter Zwangsgedanken und/oder Zwangshandlungen leiden und sich Unterstützung im Umgang damit wünschen. In einem geschützten und kindgerechten Rahmen lernen die Kinder, ihre Symptome besser zu verstehen und neue Wege im Umgang damit zu entwickeln.

    Spielerisch und altersgerecht wird vermittelt, wie Zwänge entstehen und warum sie sich so hartnäckig anfühlen. Gemeinsam werden Strategien erarbeitet, um mit belastenden Gedanken und Handlungsimpulsen besser umzugehen und schrittweise mehr Sicherheit im Alltag zu gewinnen.

    Ein wichtiger Bestandteil der Gruppe ist auch der Austausch mit anderen Kindern. Dies hilft, sich verstanden zu fühlen und zu erleben, dass man mit den eigenen Schwierigkeiten nicht allein ist. Durch angeleitete Übungen und praktische Beispiele können neue Verhaltensweisen ausprobiert und gestärkt werden.

    Das Angebot richtet sich an Kinder, die unter Zwangssymptomen leiden und Unterstützung im Umgang mit ihren Gedanken, Gefühlen und Handlungen benötigen.

    Die Gruppe findet vrsl. Freitagmittag/frühen Nachmittag statt. In 10–15 Einheiten von 100 Minuten.

Digitale Gesundheitsanwendung

Digitale Gesundheitsanwendungen (DiGA) sind zertifizierte medizinische Apps oder webbasierte Programme, die unterstützend bei der Behandlung psychischer Erkrankungen eingesetzt werden können. Sie werden vom Bundesinstitut für Arzneimittel und Medizinprodukte (BfArM) geprüft und können von Ärztinnen oder Psychotherapeutinnen verordnet werden. Bei entsprechender Indikation werden die Kosten von den gesetzlichen Krankenkassen übernommen.

DiGAs stellen kein Ersatz für eine psychotherapeutische Behandlung dar, können jedoch begleitend oder überbrückend genutzt werden, beispielsweise zur Unterstützung im Alltag, zur Stabilisierung oder zur Vertiefung therapeutischer Inhalte. Abhängig von der jeweiligen Anwendung beinhalten sie unter anderem psychoedukative Informationen, Übungen zur Selbstreflexion, Symptom- und Stimmungstagebücher sowie strukturierte Trainingsprogramme.

Für den psychischen Bereich sind DiGAs unter anderem für ADHS, Depressionen, Angsterkrankungen, Borderline, Schlafstörungen sowie Suchterkrankungen zugelassen. Der Einsatz erfolgt stets individuell und orientiert sich an der jeweiligen Symptomatik sowie den persönlichen Bedürfnissen der Patient*innen.

Eine Übersicht aller zugelassenen digitalen Gesundheitsanwendungen finden Sie im offiziellen DiGA-Verzeichnis des Bundesinstituts für Arzneimittel und Medizinprodukte (BfArM) unter https://diga.bfarm.de/de/verzeichnis

Gerne informiere ich Sie im persönlichen Gespräch darüber, ob der Einsatz einer digitalen Gesundheitsanwendung in Ihrem Fall sinnvoll sein kann. Sprechen Sie mich gern an!

Kontakt

 Esslinger Str. 35, 73207 Plochingen

 (+49) 7153 5593234

 info@praxis-kuenstler.de

Telefonische Sprechzeiten:

Montag : 08:00-11:20

Außerhalb der telefonischen Sprechzeiten, kann ich keine Anrufe entgegennehmen. Eine Kontaktaufnahme ist via Mail möglich.

Ich nutze E-Mails ausschließlich zur Terminvereinbarung, niemals um therapeutische Inhalte zu kommunizieren.

Ich bemühe mich um eine zeitnahe Kontaktaufnahme bei verfügbaren Kapazitäten. Aufgrund der hohen Nachfrage kann ich nicht auf alle Mails antworten.

Anfahrt:

Mit den Öffentlichen Verkehrsmitteln erreichen Sie mich über den Bahnhof Plochingen, von dort sind es ca. drei Gehminuten Fußweg zu meiner Praxis.

Für Autofahrer:innen befinden sich wenige Parkplätze hinterm Haus. Es gibt gute Parkmöglichkeiten in den umliegenden Seitenstraßen.

Die Praxis befindet sich im Erdgeschoss und ist barrierefrei zugänglich.